Sorting
Source
Katalog księgozbioru
(3)
Form of Work
Publikacje dydaktyczne
(3)
Książki
(2)
Poradniki i przewodniki
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Status
available
(3)
Branch
Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych
(3)
Author
Beresińska Anna
(1)
Biernacka Edyta
(1)
Bilewicz Magdalena
(1)
Borkowska Anna
(1)
Buryn Urszula
(1)
Bylewicz Magdalena
(1)
Fałek Elżbieta
(1)
Grabasz Dariusz
(1)
Grel Izabela
(1)
Hulboj Teresa
(1)
Jakubowski Stanisław
(1)
Jankowska Joanna
(1)
Kowalska Marzena (pedagog)
(1)
Laskowska Agnieszka
(1)
Molska Alina (1929-2011)
(1)
Mąkosa Ewa
(1)
Mąkosa Justyna
(1)
Paprocka Elżbieta
(1)
Piotrkowska Krystyna
(1)
Podziemska Tamara
(1)
Serafin Teresa
(1)
Siedlecka Maria
(1)
Sobolewski Piotr
(1)
Sycz Mirosława
(1)
Szrubowska Agata
(1)
Tkaczyk Grażyna (1955-2009)
(1)
Ziółko Honorata
(1)
Łebek Magdalena
(1)
Świstowska Iwona
(1)
Year
2000 - 2009
(3)
Time Period of Creation
2001-
(3)
Country
Poland
(3)
Language
Polish
(3)
Audience Group
Nauczyciele
(3)
Gimnazja
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Subject
Kształcenie integracyjne
(3)
Dziecko głuche
(1)
Dziecko niedowidzące
(1)
Dziecko niewidome
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Głusi
(1)
Metody nauczania
(1)
Młodzież głucha
(1)
Nauczanie
(1)
Niepełnosprawność intelektualna
(1)
Osoby z niepełnosprawnością
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Polska
(1)
Szkolnictwo
(1)
Genre/Form
Poradnik
(3)
Praca zbiorowa
(2)
Domain
Edukacja i pedagogika
(3)
3 results Filter
Book
In basket
Bibliografia na stronie [120].
Przedstawiono: motywy, którymi kierują się rodzice posyłający dziecko z wadą słuchu do szkoły masowej; działanie aparatów słuchowych i słuchanie nauczyciela z wykorzystaniem takich aparatów i odczytywanie mowy z ust przez uczniów na lekcji; specyficzne uwarunkowania rozwoju mowy dziecka z wadą słuchu; wpływ stopnia ubytku słuchu na trudności szkolne; sytuację dziecka z wadą słuchu w klasie szkolnej od szk. podstawowej do średniej - sytuacje, które mogą zdarzyć się na lekcji i metody pracy z uczniami; współpracę nauczyciela z uczniami i rodzicami dzieci z wadą słuchu.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
Wychodząc naprzeciw potrzebom edukacyjnym uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym, których rodzice wybrali dla nich szkołę ogólnodostępną, przekazuję Państwu opracowany z inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej, przez nauczycieli kształcących tych uczniów w szkołach specjalnych "Poradnik metodyczny" podpowiadający sposoby pracy z tą grupą uczniów. Mam nadzieję, że będzie on dla Państwa odpowiednim przewodnikiem likwidującym obawy przed przyjmowaniem do Państwa szkół uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim i przyczyni się do realizacji idei reformy edukacji, do inspirowania, przygotowywania i wzbogacenia warsztatu pracy również z uczniem pełnosprawnym [fragment listu Wojciecha Książka- Podsekretarza Stanu w MEN].
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again