SOWA OPAC : Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Bełchatowie

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Gry i zabawy dla dzieci : dla dzieci w wieku od 4 do 8 lat / Ann Donelly ; tł. Dorota Ściepko. - Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2003. - 387 s. ; 21 cm.

Autor

Donelly Ann. Ściepko Dorota.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki

Gatunek

Poradnik Gry i zabawy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 796/799 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Sztuka dla przedszkolaka : bawimy się sztuką / MaryAnn F. Kohl ; tł. Dorota Ściepko-Cram. - Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2005. - 240 s. : rys. ; 30 cm.

Autor

Kohl MaryAnn F. Ściepko Dorota.

Temat

Robótki ręczne Sztuka Wychowanie estetyczne Wychowanie przedszkolne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Publikacja przedstawia ponad 200 zajęć dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat, koncentrujących się na przebiegu procesu tworzenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 71/76 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pomóż dziecku z... ADHD / Kate E. Spohrer ; [tł.] Dorota Ściepko-Cram. - Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2006. - 98 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Spohrer Kate E. Ściepko Dorota.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki

Temat

Zespół ADHD Dziecko z ADHD

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

SPIS TREŚCI: I. CZYM JEST ZESPÓŁ NADPOBUDLIWOŚĆI PSYCHORUCHOWEJ?; 1. Co może zrobić nauczyciel; 2. Lista kontrolna nauczyciela; 3. Kwestionariusz nauczyciela, II. POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI: 1. List do dziecka; 2. ADHD - co to znaczy?; 3. Lista kontrolna ucznia; 4. Twój mózg; 5. ADHD ma swój cel; 6. Jedzenie i picie, III. SAMOŚWIADOMOŚĆ: 1. O sobie; 2. Preferencje; 3. Wywiad z dziennikarzem; 4. Afirmacje; 5. Dzień idealny; 6. W czym jestem dobry, IV. PRZYJACIELE: 1. Zawieranie przyjaźni; 2. Bycie dobrym przyjacielem; 3. Zabawy wybrane przez innych; 4. Wymyślanie własnych zabaw; 5. Co lubisz w swoich przyjaciołach?; 6. Jaki jest przyjaciel idealny?, V. ZORGANIZOWANIE I KONCENTRACJA: 1. Zwalniamy; 2. Uczymy się zwalniać; 2. Lista rzeczy do zrobienia; 3. Rzeczy, które pomogą ci się skupić; 4. Czym się różnią; 5. Robienie rzeczy po kolei; 6. Wykonywanie poleceń; 7. Rysunki w okręgach; 8. Organizacja czasu; 9. Planowanie; 10. Plan zajęć; 11. Plan na wieczór; 12. Jaki styl nauki i pracy ci odpowiada?

Niniejsza książka to zbiór praktycznych porad i materiałów do wykorzystania podczas pracy z dziećmi cierpiącymi na zespół nadpobudliwości psychoruchowej, bądź przejawiającymi objawy podobnego zachowania. Dostarcza ona wielu pomysłów, dzięki którym pomagamy dziecku poznawać swoją własną osobowość i sposób myślenia, poprzez którą to świadomość będzie ono łatwiej kontrolować swoje uczucia, myśli i działania. Materiały zawarte w tej książce są proste do wykorzystania, bezpośrednie i z łatwością można je dostosować do potrzeb poszczególnych uczniów. Zamierzeniem tego poradnika jest demistyfikacja ADHD i pozwolenie czytelnikom dogłębnie poznać ten skomplikowany rodzaj osobowości. Podkreślany jest tutaj również fakt, że nadpobudliwość to nie choroba, a swego rodzaju dar. Ludzie z ADHD, jeśli tylko zapewni im się optymalne warunki do rozwoju i nauki, częstokroć wyrastają na produktywnych i nowatorskich członków naszego społeczeństwa. [Internet, 2008].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)