SOWA OPAC : Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Bełchatowie

7 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Terapia traumy i traumatycznej żałoby u dzieci i młodzieży / Judith A. Cohen, Anthony P. Mannarino, Esther Deblinger ; tłumaczenie Robert Andruszko. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2011. - XVIII, 261, [1] strona ; 23 cm.

(Psychiatria)

Autor

Cohen Judith A. Deblinger Esther Mannarino Anthony P. Andruszko Robert

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Pracownicy socjalni Psychiatrzy Psycholodzy kliniczni Psychoterapeuci Studenci Terapeuci

Temat

Psychoterapia Psychologia dziecka Psychologia młodzieży Rodzice Stres pourazowy Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Trauma Żałoba

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Tytuł oryginału: "Treating trauma and traumatic grief in children and adolescents".

Bibliografia na stronach 233-241, 247-255. Indeks.

SPIS TREŚCI: Część I. TERAPIA POZNAWCZO-BEHAWIORALNA UKIERUNKOWANA NA TRAUMĘ Rozdział 1. Wpływ urazu psychicznego i żałoby na dzieci i ich rodziny Rozdział 2. Strategie diagnostyczne stosowane u dzieci, które doznały traumy Rozdział 3. Model TF-CBT – zasady działania Rozdział 4. Rola terapeuty prowadzącego TF-CBT Część II. INTERWENCJE UKIERUNKOWANE NA TRAUMĘ Wprowadzenie do poszczególnych interwencji – modułów terapii ukierunkowanych na traumę Moduł 1. Psychoedukacja Moduł 2. Umiejętności wychowawcze Moduł 3. Relaksacja Moduł 4. Wyrażanie i regulacja emocji Moduł 5. Radzenie sobie i przetwarzanie poznawcze I – trójkąt poznawczy Moduł 6. Narracja na temat traumy Moduł 7. Radzenie sobie i przetwarzanie poznawcze II – przetwarzanie traumatycznego doświadczenia Moduł 8. Ekspozycja na bodźce przypominające o traumatycznym zdarzeniu in vivo Moduł 9. Wspólne sesje dziecka i rodzica Moduł 10. Zwiększanie bezpieczeństwa w przyszłości i wspomaganie dalszego rozwoju Część III. MODUŁY UKIERUNKOWANE NA ŻAŁOBĘ Wprowadzenie do modułów ukierunkowanych na żałobę Moduł 1. Psychoedukacja na temat żałoby Moduł 2. Przeżywanie żalu po stracie i przezwyciężanie ambiwalentnych uczuć do osoby zmarłej – Czego mi brak, a za czym nie tęsknię Moduł 3. Zachowanie pozytywnych wspomnień o osobie zmarłej Moduł 4. Przedefiniowanie relacji z osobą zmarłą i zaangażowanie się w aktualne relacje

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego małego dziecka : 5-8 lat : podręcznik terapeuty / Jennifer B. Freeman, Abbe Marrs Garcia ; przekład Sylwia Pikiel. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2018. - 240 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Freeman Jennifer Beth (1970- ). Garcia Abbe Marrs. Pikiel Sylwia.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Pracownicy socjalni Psycholodzy Psychoterapeuci

Temat

Dzieci Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Terapia rodzinna

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bibliografia na stronach 235-240.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pomoc społeczna : komentarz do ustawy / Magdalena Kasprzak, Joanna Nowicka. - Stan prawny na 13 maja 2020 roku. - Warszawa : Infor PL, 2020. - 495, [3] strony ; 24 cm.

(Komentarze Praktyczne)

Autor

Kasprzak Magdalena (radca prawny) Nowicka Joanna (radca prawny)

Forma i typ

Publikacje urzędowe i akty prawne Publikacje fachowe Publikacje naukowe Książki

Odbiorca

Pracownicy socjalni Radcy prawni

Temat

Opieka społeczna Prawo Urzędnicy Polska

Gatunek

Komentarz do ustawy Wzory dokumentów

Dziedzina i ujęcie

Prawo i wymiar sprawiedliwości Polityka, politologia, administracja publiczna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Vademecum psychoterapeuty / Jacek Kubitsky. - Wydanie 1 - 2 dodruk. - Warszawa : PZWL, 2015. - 162, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Kubitsky Jacek (1944- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Terapeuci Psycholodzy kliniczni Pracownicy socjalni

Temat

Psychoterapia Psychoterapeuci Interwencja kryzysowa (psychologia) Stres pourazowy Mechanizmy obronne (psychologia) Lekarze a pacjenci Relacja terapeutyczna Imigranci Cudzoziemcy Choroby psychosomatyczne Samobójstwo Kontrakt psychologiczny

Gatunek

Podręcznik Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Dla psychoterapeutów prowadzących terapię indywidualną, dla terapeutów rodzinnych i grupowych, psychologów klinicznych i pracowników socjalnych.

Ani autor, ani chyba nikt z sięgających po tę książkę nie twierdzi, że psychoterapia jest dziedziną, którą można uprawiać na podstawie wiedzy zaczerpniętej z podręcznika. Niniejsza publikacja nie jest też typowym podręcznikiem. Tytuł dobrze oddaje jej charakter - to książka, która początkującym psychoterapeutom dostarczy praktycznych rad i wskazówek, jak uniknąć podstawowych błędów i potknięć w pracy klinicznej. Uwagi dotyczą głównie terapii indywidualnej, ale mogą być przydatne dla terapeutów rodzinnych i grupowych, psychologów klinicznych i pracowników socjalnych. Treść książki wzbogacają przykłady zaczerpnięte z praktyki prowadzonej przez samego Autora.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 61 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika społeczna : podręcznik akademicki. T. 1. / Ewa Marynowicz-Hetka. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 575, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Marynowicz-Hetka Ewa (1946- ). Głowacka-Grajper Małgorzata (1976- ). Marek Joanna.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy społeczni Pracownicy socjalni

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Pedagogika społeczna Pedagodzy społeczni Praca socjalna

Gatunek

Podręczniki

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Edukacja i pedagogika

Bibliogr. s. 517-544. Indeksy.

SPIS TREŚCI: CZĘŚĆ I: PODSTAWY EPISTEMOLOGICZNE, ONTOLOGICZNE I AKSJOLOGICZNE DYSCYPLINY ORAZ KATEGORIE POJĘ̨CIOWE PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ. Rozdział 1. Wprowadzenie w problematykę - wymiary pedagogiki społecznej (humanistyczny, społeczno-kulturowy, aksjologiczny) ; Rozdział 2. Środowisko życia i jego przetwarzanie w toku pracy społecznej ; Rozdział 3. Kategoria działania społecznego w pedagogice społecznej - sens i znaczenie działania społecznego ; Rozdział 4. Wymiar profilaktyczny działania pedagoga społecznego ; Rozdział 5. Pomoc w rozwoju, towarzyszenie społeczne, próg zagrożenia rozwoju - wymiar profilaktyczny ; Rozdział 6. Konteksty metodologiczne ; Rozdział 7. Konteksty historyczne i porównawcze. CZĘŚĆ II. ́PODEJŚCIA TEORETYCZNE, AKSJOLOGICZNE I METODYCZNE ORIENTACJI DZIAŁANIA PEDAGOGA SPOŁECZNEGO. Rozdział 8. Ramy działania społecznego pedagoga społecznego i ichtworzenie ; Rozdział 9. Podejścia (teoretyczne) do działania w polu pracy społecznej ; Rozdział 10. Wybrane kwestie społeczne a praktyka działania społecznego ; Rozdział 11. Pedagogika społeczna i praca socjalna - wielość ́ perspektywirozwiązan ; Rozdział 12. Modele pracy socjalnej/społecznej i ich źródła teoretyczneoraz implikacje dla praktyki społecznej ; Rozdział 13. Etyczne aspekty działania pedagoga społecznego ; Rozdział 14. Kultura profesjonalnego działania pedagoga społecznego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Biblioteka główna. Czytelnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Filia nr 2. Wyp. (zamknięta)

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika społeczna : podręcznik akademicki. T. 2. Debata / Ewa Marynowicz-Hetka; red. nauk. Ewa Marynowicz-Hetka. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 668 stron : ilustracje

Autor

Marynowicz-Hetka Ewa (1946- ). Przednowek Agnieszka. Marek Joanna.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy społeczni Pracownicy socjalni

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Radlińska, Helena (1879-1954) Pedagogika społeczna Czas wolny od pracy Młodzież Praca socjalna Rodzina Środki masowego przekazu Styl życia Więźniowie Regionalizm Poradnictwo Andragogika Gerontologia Modernizacja Społeczeństwo obywatelskie Równouprawnienie płci Inność Kraje bałkańskie Czechy Słowacja Francja Niemcy

Gatunek

Podręczniki Praca zbiorowa Referat

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Edukacja i pedagogika

Bibliografia s. 586-626. Indeksy.

SPIS TREŚCI: CZĘŚĆ I. DEBATA O DYSCYPLINIE, JEJ ZMIENNOŚCI I PARADYGMACIE(TACH). Rozdział 1. Kształtowanie się dyscypliny – główne nurty polskiej pedagogiki społecznej w ujęciu historycznym ; Rozdział 2. Pedagogika społeczna i jej wyzwania na początku XXI w. ; Rozdział 3. Pedagogika społeczna w społeczeństwie postmonocentrycznym – problemy i perspektywy rozwoju ; Rozdział 4. Pedagogika społeczna wobec kryzysu świata wartości, więzi i instytucji ; Rozdział 5. Pedagogika społeczna – pytania o tożsamość i przyszłość ; Rozdział 6. Przyszłość pedagogiki społecznej – o nowy paradygmat dyscypliny ; CZĘŚĆ II. DEBATA O ZWIĄZKACH PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ Z INNYMI (SUB)DYSCYPLINAMI NAUK O WYCHOWANIU, O KULTURZE I SPOŁECZEŃSTWIE. Rozdział 7. Pedagogika społeczna w kontekście sporów o przedmiot i strukturę pedagogiki oraz jej związki z innymi dyscyplinami naukowymi ; Rozdział 8. Pytanie o pogranicze pedagogiki społecznej ; Rozdział 9. Pedagogika społeczna a inne obszary wiedzy naukowej ; Rozdział 10. Funkcje związków i ruchów młodzieży z perspektywy współczesnej teorii wychowania ; Rozdział 11. Od próżniaczenia do zniewolenia – w poszukiwaniu dyskursów czasu wolnego ; Rozdział 12. Wychowanie uwrażliwiające na inność́ w warunkach wielokulturowowści ; Rozdział 13. Praca socjalno-opiekuńcza i pedagogika społeczna ; Rozdział 14. Jak zapewniać byt wartościom – wspólne pytanie polityków społecznych i pedagogów społecznych ; Rozdział 15. Uniwersalne przesłanki andragogiczne refleksji Heleny Radlińskiej ; CZĘŚĆ ́III. DEBATA O ODMIANACH SPOŁECZNO-PEDAGOGICZNEGO PUNKTU WIDZENIA W INNYCH KRAJACH. Rozdział 16. Edukacja do obywatelskości. Od pedagogiki socjalnej do pedagogiki społecznej ; Rozdział 17. Polityka społeczna a pedagogika społeczna/praca socjalna z perspektywy historyczno-socjologicznej ; Rozdział 18. Równość́ płci i praca przedstawicieli zawodów pomocowych ; Rozdział 19. Przemiany myśli społeczno-pedagogicznej w Niemczech ; Rozdział 20. Koncepcja edukacji społecznej we francuskiej myśli społecznej XIX w. i idee kształtowania się pedagogiki społecznej Heleny Radlińskiej – analiza porównawcza ; Rozdział 21. Pedagogika społeczna w Republice Słowackiej i Republice Czeskiej na progu nowego tysiąclecia ; Rozdział 22. Pedagogika społeczna na Bałkanach ; CZĘŚĆ IV. DEBATA NA TEMAT PÓL DZIAŁANIA PEDAGOGA SPOŁECZNEGO. Rozdział 23. Modernizacja środowisk lokalnych w świetle zmiany społecznej ; Rozdział 24. Edukacja jako pomoc w rozwoju w ujęciu andragogikii gerontologii ; Rozdział 25. Pomoc przez porady. Statyczna versus procesualna struktura poradnictwa w przestrzeni życia społecznego ; Rozdział 26. Wychowawcze i edukacyjne funkcje regionalizmu ; Rozdział 27. Pedagogika społeczna i praca socjalna w procesie społecznej readaptacji osób pozbawionych wolności ; Rozdział 28. Pedagogika społeczna i rodzina – obszary badan ; Rozdział 29. Mass media i multimedia – dominująca przestrzeń życia dziecka ; Rozdział 30. Styl życia a zagrożenia zdrowia jednostki i społeczen ́stwa w rozwijającej sie ̨cywilizacji ; Rozdział 31. Uwagi na zakończenie – w kierunku transwersalności pedagogiki społecznej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Biblioteka główna. Czytelnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Filia nr 2. Wyp. (zamknięta)

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Książka

W koszyku

oceń

Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności / redakcja naukowa Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2015. - 200 stron ; ilustracje : 24 cm.

Autor

Tomaszewski Piotr (psycholog) Bargiel-Matusiewicz Kamilla (1974- ) Pisula Ewa (1964- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Psycholodzy Socjolodzy Pedagodzy Lekarze Pielęgniarki i pielęgniarze Fizjoterapeuci Pracownicy socjalni

Temat

Osoby z niepełnosprawnością Integracja społeczna Psychologia społeczna Wsparcie społeczne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Psychologia

Bibliografia po rozdziałach. Indeksy.

Zbiór artykułów prezentujący problematykę niepełnosprawności - na przykładach takich grup, jak osoby głuche lub słabosłyszące, z zespołem Downa, ADHD i autyzmem - w sposób interdyscyplinarny, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia czynników psychologicznych, społecznych oraz kulturowych. Autorzy badają czynniki warunkujące adaptację osób doświadczających problemów zdrowotnych, a także możliwości wspierania tych osób w ramach pomocy psychologicznej. W pracy przedstawiono analizę kulturowych i społecznych aspektów zaburzeń rozwoju oraz uwarunkowań procesów integracji, w tym m.in. wolontariatu koleżeńskiego jako formy wsparcia. Publikacja adresowana do psychologów, socjologów, pedagogów, lekarzy, pielęgniarek, fizjoterapeutów, pracowników socjalnych oraz wszystkich osób zainteresowanych społeczną percepcją niepełnosprawności we współczesnym świecie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna. Wyp. dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)